Page 31 - Revista Portuguesa - SPORL - Vol 52 Nº3
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Aquisição e desenvolvimento da linguagem em
crianças com implante coclear
Language acquisition and development in children
with cochlear implant
Helena Alves Jorge Humberto Martins Graça Oliveira Marisa Alves Daniela Ramos Luís Silva Carlos Ribeiro ARTIGO ORIGINAL ORIGINAL ARTICLE
RESUMO ABSTRACT
Objetivo: Verificar a aquisição de vocabulário em crianças Objective: Check the vocabulary acquisition in children with
portadoras de implante coclear, em função da sua idade cochlear implants, depending on their hearing age.
auditiva. Materials and Methods: This study analyzed 100 Inventories
Material e Métodos: Neste estudo foram analisados (Inventory on the Development of Communication - MCDI - WS)
100 Inventários (Inventário sobre o Desenvolvimento da completed by parents of children implanted at the Department
Comunicação - MCDI - WS) preenchidos por pais de crianças of Otorhinolaryngology, CHUC, EPE - CHC. The MCDI - WS is an
implantadas no Serviço de Otorrinolaringologia do CHUC, inventory that seeks to check language acquisition between 16
E.P.E. – CHC. O MCDI - WS é um inventário que pretende and 30 months of age. The analyzed inventories were divided
verificar a aquisição da linguagem entre os 16 e os 30 meses into 4 groups according to the hearing age of the child. The
de idade. Os inventários analisados foram divididos em 4 group data were analyzed and compared.
grupos segundo a idade auditiva da criança. Os dados dos Results: The children who produced more words were the ones
grupos foram analisados e comparados entre si. who had used the implant for a longer period of time. The was
Resultados: As crianças que produziram maior número de a increasing vocabulary proportional to the auditory age.
palavras foram as que apresentavam maior idade auditiva, Conclusion: The results show that there is an increase in
tendo havido um aumento de vocabulário proporcional à vocabulary with increasing the listening experience of the
idade auditiva. child and consequent exposure to oral verbal language.
Conclusão: Os resultados revelam que há um aumento de Keywords: Cochlear Implant, Language, Hearing Loss
vocabulário à medida que aumenta a experiência auditiva da
criança e consequente exposição à linguagem verbal oral. INTRODUÇÃO
Palavras-chave: Implante Coclear, Linguagem, Perda auditiva A comunicação é um processo inerente ao ser humano,
e na comunicação é utilizada quer a linguagem verbal,
quer a linguagem não verbal. Nas nossas interações
servimo-nos da linguagem verbal oral para partilhar
Helena Alves sentimentos, pensamentos, desejos.
Terapeuta da Fala do Serviço de ORL do CHUC, EPE
A linguagem é a capacidade de abstrair e simbolizar
Jorge Humberto Martins os signos linguísticos de forma significativa e
Audiologista do Serviço de ORL do CHUC, EPE; Mestre em Ciências da Fala e da Audição
contextualizada .
1
Graça Oliveira
Audiologista do Serviço de ORL do CHUC, EPE Stuchi et al (2007) referem que a linguagem oral
é o meio de comunicação mais utilizado na nossa
Marisa Alves
Mestre em Ciências da Fala e da Audição; Terapeuta da Fala do Serviço de ORL do CHUC, EPE sociedade. A linguagem oral é composta pela linguagem
compreensiva e a linguagem expressiva, sendo que
Daniela Ramos
Terapeuta da Fala do Serviço de ORL do CHUC, EPE o desenvolvimento da componente compreensiva
Luís Silva permite o desenvolvimento da expressiva.
Médico Especialista do Serviço de ORL do CHUC, EPE
O desenvolvimento das capacidades linguísticas
Carlos Ribeiro recetivas (linguagem compreensiva) ocorre desde o
Diretor de Serviço de ORL do CHUC, EPE
nascimento até aos 5 anos de idade, ainda que após
Correspondência:
Helena Gabriela Fiusa Alves esta idade haja aperfeiçoamento destas capacidades.
Serviço de ORL Segundo estes autores até aos 7 anos de idade, as
Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra, E.P.E. - CHC
Quinta dos Vales, S. Martinho do Bispo crianças normo-ouvintes adquirem e dominam os
3041-853 Coimbra
Telefone: 00351 934870317 elementos linguísticos necessários para que possam
Endereço de e-mail: helenalves29@gmail.com comunicar de forma eficaz na sociedade em que se
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